Caros Professores,
Faço questão de dividir o resultado dos trabalhos dos Professores de Santo Anastácio.
Os momentos de estudo e reuniões pedagógicas devem chegar aos alunos e, na Educação Infantil temos que publicar e proporcionar momentos de muita atividade lúdica.
A vivencia que as crianças realizaram foram de grande valia e tenho certeza que muito prazerosas.
Acompanhem os vídeos dos momentos de publicação das crianças, um trabalho que foi um passe de mestre!
Parabéns aos Professores da Rede Municipal de Ensino de Santo Anastácio - SP.
Dá vontade de participar com as crianças!
Também disponibilizo o artigo que mostrou nossa semana de educação em julho, com muito movimento e folclore!
A Secretaria de Educação de Santo Anastácio realizou com apoio do Sistema UNO Público o Seminário de Educação divido em três dias de trabalho.
Agradeço pela oportunidade de conviver com profissionais dedicados que mostraram muito talento e carinho pela educação.
O primeiro dia contou com a participação das famílias e dos educadores da Rede.
Os gestores abriram o evento destacando a importância de uma escola aberta aos atores das comunidades e das parcerias na tarefa de educar.
Realizei palestra aos presentes tratando do tema "Educar, criar e viver", destacamos os fundamentos das famílias atuais e dos pressupostos entre a parceira necessária envolvendo a escola também.
Vocês podem acessar ao conteúdo da palestra na página das blogoficinas.
Destacamos a importância das parcerias adotadas pelo Município e a evolução dos recursos que o interior de São Paulo vem proporcionando nas redes municipais de educação.
Nosso primeiro dia foi marcado pela presença de autoridades, pais, professores, gestores e parceiros.
Movimento necessário para que as ações educacionais possam acontecer e melhorar a qualidade, sempre.
Uma festa em sala de aula com psicomotricidade e PSICOPLOC!
A teoria vivenciada de maneira lúdica e adequada aos professores, que posteriormente adequaram aos seus alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.
Sorrir para trabalhar o eixo: movimento e desenvolvimento do convívio!
Vocês podem acessar ao conteúdo da oficina na página da blogoficina.
A dinâmica do psicoploc será publicada em uma postagem neste blog.
Nossa manhã seguiu com o trabalho prático e a primeira tarefa foi a de nos dividirmos em grupos, selecionarmos os brinquedos, instrumentos musicais, jogos e literatura para nossa atividade com movimento.
Um momento de explorar e identificar possibilidades para aplicação com os alunos, mas sempre de felicidade e novos desafios.
Explorar possibilidades também significa o movimento de criar e dividir as ideias em equipe.
Jogos e brinquedos resgatados do cotidiano para aplicação nos projetos.
As marionetes e as histórias que podem ganhar movimento com a gente.
O momento de conhecer os instrumentos musicais e suas possibilidades, sem preocupação inicial em tocá-los corretamente.
Os momentos primordiais de encaixar o movimento dentro dos conteúdos dos cursos, com planejamento e função didática.
Encerramos a manhã do segundo dia com a tarefa de elaborar apresentação para um seminário no terceiro dia.
Os trabalhos da tarde foram conduzidos pelo Professor Leonardo Azevedo que trabalhou com experimentos científicos.
Sugestões muito interessantes que despertaram o interesse, pois podem ser aplicadas em sala de aula e envolvem materiais de baixo custo.
Um prato com leite, tinta e detergente!
As cores se misturam por conta do detergente que reage e quebra a gordura do leite integral.
Tudo mostrado de maneira lúdica e muito instrutiva.
Iniciamos o terceiro dia com a apresentação dos projetos de cada grupo.
Um circuito trabalhando jogos cooperativos e competitivos foi apresentado pelo primeiro grupo que abordou questões motoras de maneira lúdica e muito divertida.
Bambolês para direcionar direita e esquerda, a prova que podemos adaptar e criar novos jogos, inclusive com a participação direta dos alunos.
Adaptação e novos recursos, as petes servem para várias funções, inclusive para coordenação motora ampla e fina.
Você já jogou boliche com estilingue?
Movimentando o corpo inteiro em equipe!
Uma dança com fitas que trabalha a matemática e a música.
As minhocas dançam, cantam e contam!
O segundo grupo apresentou a história do Boi e resgatou pontos do folclore com música e teatro.
O boi e seu guardião, além do desejo de sua esposa de comer uma língua de boi!
Uma decisão difícil!
O curandeiro que tenta ajudar o boi!
O terceiro grupo abordou a música e os movimento em equipe.
Partindo de cantigas retiradas do material didático e transformando o pátio em uma banda que brinca de estátua, além de tocar instrumentos musicais.
O café, a vovó e o Brasil!
Uma mistura que deu liga e nos ensinou novas possibilidades.
O quarto grupo trouxa a Chapeuzinho Vermelho e resgatou um clássico das narrativas literárias com muito humor e movimento.
Uma menina que descobre que o perigo está onde menos se espera.
Encontro o lobo e descobre que ele também tem medo.
Uma cobra assusta o lobo.
A vovó percebe que sua netinha está demorando e liga para ela de seu celular.
Movimentar, ler e reinventar!
Na tarde do terceiro dia os professores assistiram os vídeos de Marta Khol tratando de filogênese, ontogênese, micro-gênese e sócio-gênese.
Vocês podem acessar aos vídeos no canal youtube da blogoficina.
Os professores também confeccionaram os projetos que serão distribuídos aos participantes do seminário.
Brincar é bom!
Brincar é o eixo norteador da Educação Infantil!
Brincar nos serve para toda a vida!
Brincando aprendemos, basta planejar antes!
Agradeço a oportunidade de poder conhecer pessoas criativas, comprometidas e muito inteligentes!
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