Estive reunido com os Professores da Rede Municipal de Ensino de Magda - SP.
Nossa reunião tratou dos quadros em relação aos casos de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.
Primeiro trabalhamos a visão do pedagogo que não é especialista em diagnóstico, mas deve ajudar no processo de maneira sistematizada, ou seja, tratar o assunto com os gestores e especialistas e não tentar emitir laudos, pois isso é papel de uma equipe de especialistas.
Falamos da importância do alinhamento entre a equipe na hora de abordar a família nos momentos que antecedem e sucedem o encaminhamento para a equipe de especialistas. Isso deve ocorrer com cautela e presença da equipe gestora, sem laudo prévio e apenas indicar as questões pedagógicas e o comportamento. Nunca deve ser dito o nome de patologias no processo que antecede o encaminhamento.
Por fim, discutimos ações pedagógicas que podem ser aplicadas de maneira coletiva (Serve para o desenvolvimento de habilidades de todos os alunos), mas que ajudam os alunos com dificuldades de aprendizagem: Listas de tarefas, grupos de estudo, leituras, atividades dividias em partes, ações direcionadas por aluno, entre outras.
Vocês poderão acessar ao conteúdo do encontro na página das blogoficinas.
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