Inteligência Lógico-Matemática
As teoria das inteligências múltiplas podem e devem ser traduzidas também para a hora do planejamento, e claramente fazer parte das oportunidades e estímulos que oferecemos aos alunos.
Na Rede Municipal de Ensino de Taubaté reunimos duas turmas: Professores de crianças com 5 anos e Professores da recreação.
O Jogo de matemática que estão vendo nas fotos terá um versão em Excel oferecida pelas blogoficinas e os contatos da empresa na Colômbia para que possam adquiri-lo.
Nosso trabalho consistiu em elaborar uma rotina (Aula) e justificar quais as inteligências podem ser aplicadas ao exercício.
Antes estudamos a teoria:
Teoria da Inteligências Múltiplas na página das blogoficinas.
O Segundo grupo trabalhou com música e por meio de um livro de canções as professoras alteraram o ritmo e nos divertiram com a Inteligência Musical.
O terceiro grupo trabalhou as Inteligências Intrapessoal e Interpessoal com um jogo de perguntas e respostas.
O quarto grupo trabalhou com a inteligência linguística e nos contou uma história em mímica.
Fechamos o primeiro momento com reflexões e mais um dispositivo importante na hora de planejarmos nossas aulas.
Algumas professoras puderam acompanhar a oficina via celular: Café Pedagógico.
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